ANIMALES VERTEBRADOS: (29 de setiembre)

  Estimados niños reciban un fraterno saludo de Paz y Bien, iniciamos nuestra jornada de aprendizaje en el área de ciencia y tecnología con entusiasmo  y alegría, demostrando el valor de la Minoridad. 

🙋Recuerda marcar tu asistencia en on time.😊

Aprendizaje esperado:

             "Clasifica los animales vertebrados"

Recursos :

• 👉 Vídeo conferencia (Microsoft Teams)
• 👉 Lección
• 👉 Cuestionario  virtual

Videoconferencia:

👉 Iniciamos nuestra actividad participando de la videoconferencia el día martes 29 de setiembre a las 9: 30 am , para ello debes ingresar a la plataforma de Microsoft Teams con tu usuario y contraseña.

💻Clic aquí o sobre la imagen para conectarse a la videoconferencia.

Actividades:

👉¡Momento de cantar! Iniciamos la videoconferencia realizando la dinámica y baile de los animales. ¡Vamos a mover nuestro cuerpo!

👉¡Prestamos atención! Escuchamos atentamente la explicación sobre los animales vertebrados y su clasificación.

👉Resuelve el cuestionario virtual sobre los animales vertebrados y su clasificación. Recuerda que tienes un sólo intento.

TRASPLANTAMOS NUESTRAS PLANTAS GERMINADAS: (15 de setiembre)

 Estimados niños reciban un fraterno saludo de Paz y Bien, iniciamos nuestra jornada de aprendizaje en el área de ciencia y tecnología con entusiasmo  y alegría, demostrando el valor de la Minoridad. 

🙋Recuerda marcar tu asistencia en on time.😊

Aprendizaje esperado:

        "Trasplantar nuestras plantitas a un macetero o jardín "

Recursos :

• 👉 Vídeo conferencia (Microsoft Teams)
• 👉 Maceteros - semillas germinadas - apio 
• 👉 Trabajo  virtual

Videoconferencia:

👉 Iniciamos nuestra actividad participando de la videoconferencia el día martes 15 de setiembre a las 9: 30 am , para ello debes ingresar a la plataforma de Microsoft Teams con tu usuario y contraseña.

💻Clic aquí o sobre la imagen para conectarse a la videoconferencia.

Actividades:

👉¡Momento de trabajar! Iniciamos la videoconferencia observando el video explicativo sobre el trasplante de nuestras semillas germinadas y apio por brote. 

👉Terminamos de completar la ficha de observación de la germinación de las semillas y el apio por brote.

  

 

👉Sube evidencias, toma una foto a la ficha de observación terminada, anexa las fotos que tomaste en el proceso (mínimo 3 fotos)  finalmente toma una foto a tu proyecto terminado (planta en el macetero o jardín) sube al link del aula virtual. Recuerda que todas esas fotos deben estar dentro de un mismo documento de WORD O PDF. 

LOS ANIMALES (CARACTERÍSTICAS): (08 de setiembre)

 Estimados niños reciban un fraterno saludo de Paz y Bien, iniciamos nuestra jornada de aprendizaje en el área de ciencia y tecnología con entusiasmo  y alegría, demostrando el valor de la Minoridad. 

🙋Recuerda marcar tu asistencia en on time.😊

Aprendizaje esperado:

        "Identificar las características de los animales"

Recursos :

• 👉 Vídeo conferencia (Microsoft Teams)
• 👉 Lección 
• 👉 Cuestionario virtual

Videoconferencia:

👉 Iniciamos nuestra actividad participando de la videoconferencia el día martes 08 de setiembre a las 9: 30 am , para ello debes ingresar a la plataforma de Microsoft Teams con tu usuario y contraseña.

💻Clic aquí o sobre la imagen para conectarse a la videoconferencia.

Actividades:

👉¡Momento de trabajar! Iniciamos la videoconferencia observando videos  explicativos sobre las características de los animales. 

👉Descarga aquí  fichas de trabajo para desarrollar, colorear y pegar en el cuaderno de ciencia y tecnología. 

 

 

👉Resuelve el cuestionario virtual sobre las características de los animales.  Recuerda que tienes un sólo intento.

CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTA: (01 de setiembre)

 Estimados niños reciban un fraterno saludo de Paz y Bien, iniciamos nuestra jornada de aprendizaje en el área de ciencia y tecnología con entusiasmo  y alegría, demostrando el valor de la Minoridad. 

🙋Recuerda marcar tu asistencia en on time.😊

Aprendizaje esperado:

        "Identificar las clasificación de las plantas"

Recursos :

• 👉 Vídeo conferencia (Microsoft Teams)
• 👉 Lección 
• 👉 Cuestionario virtual
• 👉 Video explicativo 

Videoconferencia:

👉 Iniciamos nuestra actividad participando de la videoconferencia el día martes 01 de setiembre a las 9: 30 am , para ello debes ingresar a la plataforma de Microsoft Teams con tu usuario y contraseña.

💻Clic aquí o sobre la imagen para conectarse a la videoconferencia.

Actividades:

👉¡Momento de trabajar! Iniciamos la videoconferencia observando un vídeo explicativo sobre la clasificación de plantas por su tamaño y utilidad. 

👉Visualiza aquí la lección para copiar en el cuaderno. Recuerda trabajar con buena caligrafía y ortografía. 

👉Resuelve el cuestionario virtual sobre la clasificación de las plantas. Recuerda que tienes un sólo intento.

LA PLANTA : LA GERMINACIÓN Y PARTES DE LA PLANTA (25 de agosto)

 Estimados niños reciban un fraterno saludo de Paz y Bien, iniciamos nuestra jornada de aprendizaje en el área de ciencia y tecnología con entusiasmo  y alegría, demostrando el valor de la Minoridad. 

🙋Recuerda marcar tu asistencia en on time.😊

Aprendizaje esperado:

        "Identificar el proceso de germinación y partes de la planta"

Recursos :

• 👉 Vídeo conferencia (Microsoft Teams)
• 👉 Lección descargada 
• 👉 Ficha de trabajo (guía de observación)
• 👉 Semillas fréjoles o pallar (6) + algodón 
• 👉 2 vasos descartables y un recipiente pequeño 
•  👉 Un apio entero 

Videoconferencia:

👉 Iniciamos nuestra actividad participando de la videoconferencia el día martes 25 de agosto a las 9: 30 am , para ello debes ingresar a la plataforma de Microsoft Teams con tu usuario y contraseña.

💻Clic aquí o sobre la imagen para conectarse a la videoconferencia.

Actividades:

👉¡Momento de trabajar! Iniciamos la videoconferencia descubriendo las formas de germinación de algunas semillas y plantas. 

👉 Seguimos nuestro aprendizaje realizando nuestro proyecto de germinación de semilla (fréjoles o pallar) en un vaso descartable con ayuda de un algodón. También realizamos la experimentación con el apio. 

👉Descarga la ficha aquí proyecto de germinación (guía de observación)  para que completes según la observación que hagas. 

👉Recuerda tomar una foto cada semana a tu proyecto de la germinación y tener las evidencias listas para cuando se indique subir. 

👉Visualiza aquí la lección sobre las partes de la planta,  copiar en el cuaderno de ciencia y tecnología. Recuerda trabajar con buena caligrafía y ortografía. 

  

👉Resuelve el cuestionario virtual sobre el tema trabajado. Recuerda que tienes un sólo intento

SERES BIÓTICOS (18 de agosto)

 Estimados niños reciban un fraterno saludo de Paz y Bien, iniciamos nuestra jornada de aprendizaje en el área de ciencia y tecnología con entusiasmo  y alegría, demostrando el valor de la Minoridad. 

🙋Recuerda marcar tu asistencia en on time.😊

Aprendizaje esperado:

        "Identificar las características de los seres bióticos"

Recursos :

• 👉 Vídeo conferencia (Microsoft Teams)
• 👉 Lección descargada 
• 👉 Fichas de trabajo

Videoconferencia:

👉 Iniciamos nuestra actividad participando de la videoconferencia el día martes 18 de agosto a las 9: 30 am , para ello debes ingresar a la plataforma de Microsoft Teams con tu usuario y contraseña.

💻Clic aquí o sobre la imagen para conectarse a la videoconferencia.

Actividades:

👉¡Momento de trabajar! Durante la videoconferencia realizaremos la construcción de los aprendizajes sobre las características de los seres bióticos.

👉Descarga la lección  aquí y copia en el cuaderno de ciencia y tecnología, respetando una buena ortografía, caligrafía. 

👉Descarga aquí ficha de trabajo sobre el tema de seres bióticos. 

👉Subiendo evidencias, toma una foto a las fichas desarrolladas y sube al aula virtual. Recuerda que debes subir las fotos en formato de Word o PDF hasta el 22 de agosto. 

SERES ABIÓTICOS: (11 de agosto)

  

Estimados niños reciban un fraterno saludo de Paz y Bien, iniciamos el III BIMESTRE con entusiasmo  y alegría, demostrando el valor de la Minoridad.  

🙋Recuerda marcar tu asistencia en on time.😊

Aprendizaje esperado: 

    "Identificamos los seres abióticos de nuestro entorno" 

Recursos : 

• 💥 Vídeo conferencia (Microsoft Teams)
• 💥 Lección descargada 
• 💥 Trabajo en el aula virtual 

1. Iniciamos nuestra actividad participando de la videoconferencia el día martes 11 de agosto a las 9:30 am , para ello debes ingresar a la plataforma de Microsoft Teams con tu usuario y contraseña.

💻Clic sobre la imagen para conectarse a la videoconferencia.

2. ¡Somos observadores! Observamos lo que nos rodea y luego lo mencionamos en la videoconferencia.

Nos ayudamos con la siguiente lamina, identificamos que en la naturaleza existe seres con vida y seres sin vida.

3. ¡Momento de prestar atención! Escuchamos la explicación sobre los seres abióticos de la naturaleza.

 

4. Descarga la lección aquí  y copia en el cuaderno de ciencia y tecnología, respetando una buena ortografía, caligrafía. 

6. Dibuja en tu cuaderno los seres abióticos trabajados, luego toma una foto y sube al link del aula virtual. No olvides subir tus evidencias en formato word o PDF